martes, 23 de septiembre de 2014

PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN (Tarea obligatoria individual 1)

Buenas a todos, mi primera entrada del blog es una autoevaluación reflexiva que hace referencia a la asignatura de Educación del Movimiento, aquí os dejo las preguntas con sus respectivas respuestas:

1 ¿Qué espero aprender?

En esta asignatura espero obtener conocimientos que me ayuden a formarme como un profesional de la enseñanza. Es decir, el objetivo principal es aprender a enseñar, y hacerlo bien. También espero aprender a utilizar todas las herramientas que me puedan ser útiles como educador así como convertirme en alguien auto-suficiente, capaz de conseguir por mi mismo los recursos que necesite (información etc.)

2 ¿Qué voy a hacer para aprender?

"No obtiene mejores resultados quien puede, sino quien quiere" es decir, para aprender lo mejor es poner de tu parte y mostrar interés. El encargado de aprender en esta asignatura soy yo mismo, el profesor nos proporciona los medios y nos facilita la tarea, pero todo radica en las ganas que le eche uno mismo al fin y al cabo.

3 ¿Qué voy a hacer para que los demás aprendan?

Para que los demás aprendan lo máximo que puedo hacer yo es facilitarles mi ayuda dentro de lo posible, compartir información relevante con el resto de compañeros, interactuar en la clase con ideas y aportaciones de interés y fomentar el trabajo en equipo en las tareas grupales.

4 ¿Qué utilidad tiene lo que espero aprender, lo que voy a hacer para aprender y lo que voy a hacer para que los demás aprendan?

- En cuanto a lo que espero aprender, espero que me resulte útil a la hora de la verdad, es decir, que en el dia de mañana si tengo un grupo o alguien a mi cargo los cuales esperan aprender de mi, espero ser capaz de transmitirles estos conocimientos de la mejor manera posible, con efectividad, criterio, y ética.

- Lo que voy a hacer para aprender tiene como utilidad la autoformación, o dicho de otra forma, espero aprender a valerme por mi mismo como he dicho antes y poder desarrollar y ampliar mis recursos a la hora de trabajar.

- Por último, pienso que un grupo bien cohesionado y con una buena conexión, proporciona un mejor rendimiento a la hora de aprender, aparte de que crea un ambiente que estimula y fomenta el trabajo.

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